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名师风采

海淀区学科带头人

时间：2012-09-26 16:06:47 作者：管理员
 
白咏梅  
 
    中共党员，中教高级教师
热爱教育事业，喜欢与孩子们交往，乐于传道、授业，解惑。在辛苦而又富于创造性的工作中，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做着一个教师的工作，认真完成学校领导交给的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，不断探求新方法。
取得成绩：
2006-11，在全国《主体教育视野下课堂教学深化改革》课题的研讨活动中评为优质课；
2006-09，在海淀区语文学科课堂教学设计比赛中获得三等奖；
2007-11，《换一种眼光，也许你会改变对他或她的看法 --正确对待青春期的男女生交往》在海淀区中小学心理健康教育征文活动中获得二等奖
2008-12，《小组合作，学习语文》获得海淀“十一五”课题研究优秀案例二等奖。
2006-2009年，指导多人次获得全国“春蕾杯”作文大赛一、二、三等奖
2011 ，北京市中小学数字德育平台暑假征文一等奖
教学感悟：千教万教，教人求真
 
 
 
 
陆旻  
 
    中共党员，中学高级教师。
曾被评为海淀区教育系统青年先进教育工作者、教育系统优秀教师、中学创新德育管理优秀奖，北京市基础教育学生综合素质评价工作先进个人；多次被评为北京市化学竞赛优秀辅导员，海淀区金鹏科技论坛优秀辅导教师，学校突出贡献奖、优秀党员、科研探索奖、优秀班主任。十余篇教育教学论文获全国、北京市、海淀区一二等奖。多次在区教学比赛中获奖；多篇文章被收录于《中小学教师继续教育教材》、《基础教育课程》等书刊杂志。
教学感悟：事繁勿慌，事闲勿荒；言必守信，行必踏实。
 
 
 
 
黄悦  
 
    中学一级教师。
从教12年来敬业乐学，完成研究生课程。09年获得海淀区政治学科带头人称号，多年担任区教师进修学校政治兼职教研员工作。曾受聘为人民教育出版社新课程培训专家团成员，在全国多个省市进行新教材培训工作。教学设计多次获市级、区级奖项。在工作中形成了独特的教学风格，工作效果显著。
教学感悟：与学生一起成长，享受工作的快乐。
 
 
 
 
刘秀红  
 
    中学一级教师。
热爱教育事业，1997年首师大地理系毕业后始终战斗在理工附中的教师岗位上。工作踏实勤奋，积极探索地理课堂教学和组织开展课外活动，努力做研究型教师，多年来一直担任海淀区地理学科的兼职教研员并承担多项国家和市区课题，取得了显著成绩，获得认可和好评。
教学感悟：学而不厌，诲人不倦
 
 
 
 
严水冬  
 
    中学高级教师，海淀区兼职教研员。
毕业于浙江师范大学数学系。2002年8月调入北京市十一学校工作，2008年8月调入本校，任教信息技术、智能机器人等学科。曾获浙江省首届中学信息技术学科优质课评比一等奖；参与浙江省高中信息技术选修课教材《多媒体基础》及教学参考的编写和海淀区初中信息技术教材的编写；共有十几篇论文发表或获奖。
教学感悟：教学是一门艺术，让我与学生共同成长。
 
 
 
 
汪德华  
 
    中学高级教师。
1962年出生，浙江杭州人，1982年毕业于浙江师大数学系，至今从教29年，高级15年。曾多年担任实验班教育教学和备课组长工作，并聘为校青年教师的指导教师。所带班级曾被评为北京市优秀先进班集体，荣获海淀区优秀班主任称号。 指导学生多人次在全国、市、区级各类数学竞赛中获奖，被评为“希望杯”全国数学邀请赛优秀辅导员。参加区课堂教学创新设计比赛获一等奖，教学基本功及现场教案大赛均获二等奖，同时被入选北京市优秀教案集。曾参与《3+X教、学、练、考》教学丛书的编写工作。在新课程教改实验中，参加区级重点研究课题《非智力因素对学困生的影响及转化策略》，论文《新课程理念下的“因性施教”——谈文科女生的数学教学转化策略》荣获教育部二等奖，北京市一等奖；市级研究课题《关注学生发展的优质教育研究》， 论文《把家长会当成一门课程来设计》荣获北京市一等奖；“影响我职业生涯”一书征文荣获区一等奖；同时荣获“十一五”期间教育科研校先进个人一等奖。
教学感悟：阳光的教师，健康的学生，真情的回报。
 
 
 
 
周素裹  
 
    中学高级教师，海淀区兼职教研员，北京市紫禁杯班主任
参加海淀区《创新教育》研修班，《设问中创新》一文获二等奖
参加课题国家课题《启发教师心灵智慧的叙事探究》
参加国家课题《主体教育》研究，《等腰三角形的复习》一课获一等奖
参加《中学数学教学参考》“解题教学高级研讨班”研究
前后二十余次在区进修介绍教材教法
2002年海淀区课堂教学现场比赛一等奖；
全国“求索杯”课堂教学一等奖；
“第六届全国多媒体课件大赛"初中组优秀奖 ；
海淀区"初中教师教学基本功展示活动"笔试、说课、全能一等奖 ；
北京市2007年初中教师教学基本功展示活动”三等奖；
2011年北京市初三复习课展示活动一等奖。
教学感言：教是为了不教，学是为了创造。
 
 
 
 
黄华伟  
 
    中共党员，中学高级教师
1991年开始从事物理教学20年，班主任工作10年。现担任初三物理教学工作。在教学中，她能突出物理学科的特点，重视实验教学。注重学生学习兴趣的培养，课堂气氛活跃有序，学生参与度高，所教学生中考成绩突出。作为班主任，她能很好的与学生沟通，处理问题讲方法，所带班级转变明显，是学生喜爱的好老师。有一定的研究能力。所撰写的论文曾获全国一等奖。2008年获北京市初中教师教学基本功培训及展示活动物理学科二等奖。2008年被评为北京市教育系统骨干教师。
教学感悟：真心爱学生，用心教学生，和学生一起进步。
 
 
 
 
 
荆晓燕  
 
    学科主任、海淀区兼职教研员，北京市优秀教师。
不断更新教育理念、积极组织开展多种形式的化学教研活动，带领我校化学教师在各年级开展学案教学。教研组内研究气氛浓厚、青年教师成长迅速，化学教师的教学普遍受到学生的欢迎，我校历年中、高考中化学成绩突出。
工作感言：学无止境、教学相长，在学生的进步中收获快乐。
 
 
 
 
周玲  
 
    化学高级教师，教学主任 
为学生以化学的视角和方法科学生活、认识世界，提高学业成绩，始终致力于化学教学。曾获全国化学奥赛辅导教师一等奖；曾被授予市级“优秀青年教师”等荣誉称号；曾有多篇教学管理工作论文获海淀区一、二、三等奖。从教28年一直以“选择了教师职业就选择了终身学习的事业之路”为宗旨，为学生、学校的发展奉献着。回首化学教师、班主任、年级主任、教学主任的工作历程，我是以博爱之心和良好的学科功底服务于学生，以智慧和行动奉献于学校，在学生和学校的发展中享受着教师的职业幸福。
教学感悟:  每一位学生都是宝，既“管”又“教”——这是教师的爱和智慧
 
 
 
 
柳莉  
 
    中学高级教师，语文学科主任。
多年担任高三毕业班教学工作，积累了丰富的实践经验，取得了一些教学业绩。多次研究课和多篇教学设计获区级一、二等奖，研究课《警察与赞美诗》和《六国论》录像收入区课改光盘。教学教学论文《推进语文素质教育，因材施教是最佳选择》获北京市年基础教育科学研究论文二等奖，发表论文《构建主体型阅读教学模式》。参与编写了北京教育出版社《教材知识详解》。指导的学生多人多次获得全国春蕾杯作文比赛一、二、三等奖。荣获海淀区国家基础教育课程改革试验先进个人、优秀教师、优秀班主任等光荣称号。
教学感悟：追求无止境，师责大于天
 
 
 
 
范爱东  
 
    中学高级教师
从北京外国语大学英二系毕业至今一直在北京理工大学附中从事英语教学的工作。曾在首都师范大学完成研究生班的学习并且在英国接受短期的培训。多年的学习和工作积累了丰富的经验，先后多次担任青年教师的辅导工作，并带出了优秀的青年教师。多次任教高三毕业班，并且担任备课组长的工作。带领全组教师在高考中取得了较好的成绩。
教学感悟：只有真心的付出，才能品尝到收获的快乐。
 
 
 
 
 
何岚  
 
    中学高级教师
从事英语教学20多年，具有丰富的教学经验。担任过初一到高三不同年级的英语教学及班主任工作，教学中能因材施教，教学效果显著。多次被评为海淀区教育系统先进工作者，海淀区学科带头人，教改先进个人，优秀班主任。多年来一直担任区兼职教研员。所教学生在全国各类竞赛中都曾取得优异成绩，多次被评为优秀辅导员。
教学感悟：认认真真工作，踏踏实实做人。
 
 
 
 
丁静  
 
    中共党员，中学高级教师，海淀区高中信息技术中心组成员。
多次在全区做教材教法分析交流，教学案例在全国信息技术课程教学案例大赛中获奖，论文在市区级教育科研中获优秀论文.
教学感悟：教育是一种幸福，教育的理想就是引领孩子们一心一意、时时刻刻去追求本来就应该属于他们的幸福。
 
 
 
 
张春鸿  
 
    中共党员，中学高级教师，海淀区名师工作站学员。
 “十一五”继续教育公共必修课主讲教师，海淀区高中年级信息技术学科教研组成员，多次给全区信息技术学科教师进行教材教法分析，在教学教育方面取得了较好的成绩，论文、教案多次在市、区级获奖，教案《多媒体中的声音》发表在高中新课程课堂教学实录《信息技术》一书中。
教学感悟：用心做教育，用爱育学生
 
 
 
 
王洪希  
 
    中共党员，中学一级教师。
从事中学数学教育17年，班主任工作16年。其中2001至2004学年度教高中理科实验班，2004至2010学年度教初一至高三大循环理科实验班，任班主任。
教学中注重对学生自学能力和研究能力的培养，注重落实，敢于创新。班主任工作中注重对学生的激励和心里疏导。宽严有度，以爱和科学的方法带出了多届优秀班集体。多次被评为优秀教师和优秀班主任。
 
 
 
 
吴静  
 
    海淀区兼职教研员。
深入研究物理教学规律，探讨物理课课型模式，参加教学论坛、积极培养青年教师。次在全区上研究课、示范课及教材分析课，参与海淀区高级职称的评审工作。参加了教育部基教司“高中物理课程改革与实验”课题组编写的全日制普通高中年级中学教科书的编制工作，该书于1993年至2007年在海淀区及全国其它多个省市作为高中教科书使用。参与编写《高中物理好题妙解》，《初中物理好题妙解》、《高考大冲刺》、《北京名师导考手册》等书。论文发表于《学科教育》杂志。《利用传感器辅助教学—探究简谐振动周期公式》教学案例获教育部“十五”规划课题“中学生物理实验能力的发展研究”课题组一等奖。作为核心成员参与海淀区教育科学“十一五”规划重点课题《高中毕业年级学生的学习指导研究》课题组研究工作。
 
 
 
 
耿红  
 
    中共党员，中学高级教师。
曾获海淀区教师基本功大赛全能一等奖、海淀区教师基本功大赛教案一等奖、海淀区教师基本功大赛说课一等奖等各种奖项，撰写大量教育教学论文，《破解机械效率问题的要点》等多篇论文发表在国家级、省级等刊物上发表。连续在我校毕业年级工作，所授《运动和力》等课多次被评为区级研究课、精品课等称号，深受学生喜爱，教学效果显著。
 09. 5《破解机械效率问题的要点》一文在《数理天地》上发表； 09. 9《创建思维地图，突破难点问题》获“京研杯”三等奖； 09.10在海淀区“影响我职业生涯的一本书”征文活动二等奖；10.4在“全国中学提高课堂教学研讨会”上被聘为评课团专家。
10.07获校级突出贡献奖，10.10所授《运动和力》被评为区级研究课，2011.01获校级教育科研先进个人，2011.03获优秀女教工称号。
 
 
 
 
高燕  
 
    中学高级教师
1995年来本校工作至今，共担任高中毕业班教学工作6届，班主任工作12年。现在担任高三实验班班主任和高三英语备课组长。在教学中，她注重课堂的实效性，课堂气氛轻松活跃，学生主动有序参与，形成了自己的教学风格，所教班级高考会考成绩突出。作为班主任，她工作踏实，方法细腻，有亲和力，是学生心中的好老师。自参加工作以来，教育教学工作成绩突出，个人在教育教学上多次获区，校级奖励，两次被评为海淀区教育系统青年先进教育工作者，海淀区首届中学班主任基本功展示活动高中组二等奖。
教学感悟：用心爱学生，全心投入工作。
 
 
 
 
马庆兰  
 
    中学高级教师
多年毕业班教师，高考中取得优异成绩，所教学生在全国化学竞赛、北京市化学竞赛中多人多次获奖。
教学感悟：求真、求精、求实、激情、思辨
 
 
 
 
张海燕  
 
    中学高级教师
从事化学教学工作19年；1997年荣获北京市教师基本功大赛教学、笔试二等奖；北京市东新杯实验创新三等奖；《提高学生学习化学的兴趣》曾发表在《中国教育学刊》上；《改革课堂教学，提高学生素质》、《变要我考为我要考》、《他不迟到了》等发表在现代教育报上，并有十几篇论文在市区获奖；所教班级化学成绩高于海淀区第一名4-5分，每年均有满分学生，尤其2009届有8个满分学生。
教学感悟：我们应该使每一个学生在毕业的时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住学生的上进心，这种道德上的自勉只有在集体和老师首先看到学生优点的那些地方才会产生。
 
 
 
 
 
刘进  
 
    中学一级教师
曾参加北京师范大学研究生课程班学习。近二十年初三化学毕业班教学，曾参加与多项国家级、市级、区级课题组进行教科研研究活动，论文和教学设计多次获国家、市、区级各级奖项，06、07、09、10年中考阅卷实验组组长、副组长。2004年获“海淀区教师课堂风采展示”比赛三等奖。
感悟：今天，助你成长，我的责任；
明天，你的成功，我的收获！
 
 
 
 
毕晓光  
 
    中学高级教师在理工附中从事生物教学工作20余年，并担任了14年班主任及两年年级助理、两年年级主任。爱岗敬业，教书育人，为人师表，积极进取，热爱学生，在教育教学工作中取得突出成绩，具有较强的教育科研能力。积极开发校本课程，先后开了探索DNA、生活中的生物学及生物多样性、走近森林的选修课。
教学感悟:诚实做人,踏实做事,快乐生活!
 
 
 
 
 
杨桓  
 
    中共党员，中学高级教师，海淀区名师工作站成员。
曾参加国家社会科学基金“十一五”规划（教育科学）国家级课题“中小学生学科学业评价标准的研究与开发”，是物理学科子课题组教学一线实验工作成员。论文《改革实验教学，培养创新精神——探索符合学生认知规律的高中物理实验教学方法》获北京市首届“智慧教师”征文一等奖 。曾参与教学用书《海淀年度高考训练——物理》的编写工作。教学研究《高中新课程标准下物理学生学业评价的定量化分析研究》曾获海淀区“中学创新教学优秀奖”。 
工作格言：认认真真做人，踏踏实实工作。
 
 
 
 
 
张德宝  
 
    中共党员，中学高级教师，年级主任，北京市紫禁杯优秀班主任
创建了有特色、讲实效的年级教育管理体系，促进了全年级学生更好更快地向前发展。有关论文被评为全区创新奖、全市一等奖和全国一等奖，并作校级、区级、市级、全国级交流。曾荣获北京市优秀教师、北京市骨干教师、北京市青年教师师德标兵、北京市十大杰出青年提名奖等综合荣誉称号，有关事迹被北京青年报报道、收入《首都名师访谈录》一书。
教育感悟:对于“成长中的孩子”，一定要真正做到“不计较”他们所犯的错误、一定要始终做到“不放弃”他们应有的发展。给孩子们搭建一个适合他们发展的舞台，他们就会创造出令教育者惊讶的奇迹！