陈宁 海淀区语文学科骨干教师，一级教师，中国共产党党员。本科、研究生均就读于北京师范大学文学院，获现当代文学硕士学位。

    海淀区骨干研修优秀学员，海淀区《海淀教育》杂志“优秀作者” ，北京理工大学附中优秀共产党员；三八红旗手；优秀备课组组长。以满分的成绩获得学生评教初中语文组第一名。所做国家级、市级、区级及校级公开课几十余节，获好评。市级、区级及校级获奖论文若干篇。参与区课题“图片作文教学”，负责并完成了区级教材《给写作插上一双翅膀——图片作文教程》系列两本书记叙文和说明文相关部分的编写工作。参与编写理工附中学科校本教材《书香浸润 静待花开》,独立完成《科幻文学佳作选》整书共读教学设计。有两门自己独立的校本课程《幻想的边疆——走进科幻文学》和《想象力成长——经典科幻电影推荐与赏析》，选修学生众多，获得一致好评。曾担任学校模拟联合国社团指导教师，指导学生与北京市第109中学合作，成功举办了理工附中第一届模拟联合国校际大会， 反响良好。

    教育理念：只有爱的教育，才是最高级的教育。

    教育愿景：发自内心的尊重和理解，教学相长中,我们都慢慢变成了最喜欢的自己！

 

 

 

刘晶  海淀区骨干教师，曾获海淀区“四有”教师，海淀区“优秀班主任”称号。

    多年来，一直担任班主任工作。曾获校级“三八红旗手” “优秀党员教师”等荣誉。所带班级多次获得各类荣誉和奖项，在海淀区举办的创新大赛中获得一等奖。所教多名学生在写作、朗诵方面获得北京市、海淀区的一、二等奖。所写论文获得国家级、北京市、海淀区的各类奖项。她教的学生中有多位收获了中考语文满分的成绩，她教的毕业生中有多位凭借自己的德才兼具，成为理工榜样。她满怀教育热情，用心投入教育事业，用自己的认真尽责，沟通家校，为学生成长积极助力。

    教育理念：苟日新，日日新，用虚心促使自己进步，用真心引导学生成长。

    教育愿景：育人是一场急不来的修行，育人者，心有远方，脚踏实地，一路浇灌，用心培育，未来某天，璀璨花海，必然绽放于华夏大地之上。

 

 

 

 

许齐娟 海淀区骨干教师，一级教师，校级“先锋党员”，“三八红旗手”。

    多年来，一直奋战在教育一线，爱岗敬业，除进行语文教学工作之外，担任班主任、副班主任、年级组长助理、备课组长。2021年7月被评为我最喜爱的班主任“最拼命奖”。带领的备课组获得“理工杯优秀备课组“奖。多次参加市级、区级课题，其成果多次荣获优秀成果奖项。撰写的多篇教育教学案例分别被《星火集》、初中语文学科网络远程培训课程项目和 “中小学教师网络研修”等项目选用。在首届中华优秀传统文化教育评选活动中，被评为“中华传统文化教育优秀个人”称号。撰写的论文多次荣获市区级奖，特别是2019年和2021年连续两届同时荣获海淀区“风采杯” 语文学科教学设计展示一等奖和“风采杯”语文学科同步作业展示一等奖。身为语文教师和班主任，她认真负责、带班有方、爱岗敬业，在教育教学工作中有着无私奉献的精神。

    教育理念：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（孔子）

    教育愿景：学不厌，智也；教不倦，仁也。（《孟子》）

 

 

 

 

袁聪  中共党员，高级教师，海淀区语文学科骨干教师，教科室副主任。

    1992—2012年担任班主任，素以陶行知名言“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，任劳任怨，立德树人；认真钻研教学，摸索出“角色转换，设问入境”阅读教学模式，显著提升了学生语文学科素养。连续三次获区“四有教师”称号，两次获“海淀区教育科研管理创新奖”，主持参与多个市区级课题，多篇论文获奖发表，《“激发学习热情”的语文课堂教学导入设计尝试》获全国中语会论文一等奖，《教育管理工作中的思想教育法探析》发表于《中国德育》2018年第16期。先后两次担任区兼职教研员五年，教材教法分析优质高效，甘为人梯带徒弟，多人次获市区级教学比赛奖。自题小像：

从教语文三十载，蒙京两地经四校。

学习积累消懈怠，读书育人耐辛劳。

海淀耕耘廿八年，学生家长偕引导。

听说读写胜中考，德才情思奠明朝。

    教育理念：用思想引领思想，用感情孕化感情，用灵魂唤醒灵魂，用智慧点燃智慧，用真爱激发真爱，用生命滋养生命！

    教育愿景：学习民族典范语言，承传人类先进文化。

    教无明者身心悲悯，育有缘人心系国家。

 

陈淑芳 海淀区骨干教师，高级教师。海淀区优秀“四有”教师，校级“三八红旗手”。

    从事教育工作十九年，担任过两年备课组长，十一年班主任，七届毕业班教学工作。多年来积极开设《趣味汉字》、《<古文观止>选读》等选修课，开设多节国家级、市级、区级、校级研究课，教学实录、教学设计多次荣获海淀区一等奖，多篇论文荣获市区级一等奖。以“信其道，亲其师”为信念，在课堂教学中充分投入时间，投入智慧和思考。在平凡的岁月中，以关爱之心、执着之心和愿意唤醒每一颗沉睡心灵的责任与担当，不断前行。

教育理念：尊重学生  鼓励学生  引领学生  共同成长

教育愿景：以关爱之心、执着之心和愿意唤醒每一颗沉睡心灵的责任与担当，不断前行。

 

 

 

 

 

  

刘润芳 海淀区语文学科骨干教师，一级教师，海淀区优秀共产党员，区级“学生喜爱的班主任”，校级“三八红旗手”、“四有”教师。

    从教18年，班主任龄12年，积累了丰富的教育教学经验。她致力于语文教学改革，善于把教学中的问题转化为研究课题。在新课标、新教材、新高考的背景下，她深入钻研课标，围绕“思辨性阅读与写作”这一任务群，撰写了4万多字的研究论文，赢得了评委们的一致好评。她所带的班级高考成绩优异，曾指导多名学生在国家级、市区级征文比赛中获奖，指导的话剧《雷雨》（第四幕）入选人艺第七届群众戏剧展演活动，并赴菊隐剧场演出。她多次承担区级、校级公开课，参与过区级试题命制等工作，所撰写的班主任工作案例发表在《北京教育》上。作为语文教师和班主任，她敬业乐业，甘为人梯，为每一位学生的成长助力！

    教育理念：唤醒 激发 实现

    教育愿景：桃李不言，下自成蹊。

 

 

  

杨眉 海淀区语文学科骨干教师，一级教师。曾获海淀区青年教师先进工作者，理工附中优秀党员、优秀班主任、三八红旗手等荣誉称号。

    获海淀区教学基本功大赛一等奖，海淀区“风采杯”基本功大赛教学设计一等奖，作业设计一等奖。北京市“智慧教师”征文一二等奖，国家级征文比赛“叶圣陶杯”指导老师初赛、决赛一等奖。指导学生在“叶圣陶杯”、“燕园杯”、“燕京书香”、科幻征文比赛获全国特等奖，一二等奖等荣誉。

    教育理念：用心与青春相伴，用爱和智慧与成长同行！

    教育愿景：期望在学生最美好的青春年华，和学生一起收获思维的提升，精神的丰盈，成长的蜕变！

 

 

 

 

  

姚思彧 海淀区语文学科骨干教师，曾获海淀区“四有”教师、海淀区教育系统优秀党员称号。

    2012年毕业于北京师范大学，获中国现当代文学硕士学位，同年起任教于北京理工大学附属中学。因始终相信每一次与文本的相遇都是一次意义的生成，故教学中力争“不因袭他人，不重复自己”，教学设计曾先后于海淀区“风采杯”教师教学成果展示活动、北京市“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动中获一等奖；担任班主任期间，所带班级获北京市“先进班集体”荣誉称号。

    教育理念：学海无涯，师以为渡。

    教育愿景：无愧所学，不辱使命。

 

 

 

 

  

曾绣青 中共党员，海淀区骨干教师，一级教师。2019年以来曾获海淀区“三八红旗手”、“优秀班主任”、“风采杯”教学展示一等奖等荣誉。

    从事教育工作11年，送走5届高三毕业生，教育教学论文和课例多次获得国家级、市级、区级相关奖项，多次指导学生参加国家级、市级作文大赛获奖。热爱语文教学，真心喜爱学生，践行发现教育，努力创建团结有爱懂得感恩的集体，所带班级多次获得“优秀班集体”等称号。

    教育理念：潜心研究学科知识和教育规律，用心关注每一位学生身心成长，专注于引导鼓励的正面教育。

    教育愿景：满怀青春诗意，行走教育人生！

 

 

 

  

 

 

高振红 海淀区骨干教师，一级教师，校级 “三八红旗手”。

    多年来，一直担任班主任工作。所带的班级获得校级优秀班集体和全能优秀班集体等称号。多篇论文获得市级和区级奖项。在数学教学工作中，参加校级公开课数节和区级公开课，并多次指导学生参加数学演讲比赛并获奖，同时帮助青年教师快速成长。身为数学教师，她认真备课、潜心钻研、乐于奉献、敬业爱岗。身为班主任，制定班级成长计划、与家长有效沟通，因材施教，帮助每个孩子找到自己的人生方向，获得了家长的认可和学校的赞许

    教育理念：用心教育，用爱浇灌，教育为终生服务。

    教育愿景：不抛弃、不放弃，让每个学生都成为应该有的样子。

 

 

 

 

 

  

李静静  海淀区数学骨干教师，一级教师，校级“三八红旗手”。

    数学专业硕士研究生，自任教以来，曾担任班主任和备课组长的工作，踏实勤勉，兢兢业业，曾多次承担市、区级研究课，曾承担区级教材分析课例分享，曾在首都原创课程辅助资源征集评选活动中荣获二等奖，多次在海淀区“风采杯”中学教师教学成果展示活动中荣获一等奖，多篇论文荣获省市级一、二等奖，并参与多项课题。身为数学教师，她坚持新的教育教学理念，倡导学生主体地位，以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，引导学生独立思考，主动探索，使得不同的学生在数学上得到不同的发展。身为班主任，她以爱为先，所带班级形成了良好的班风学风，曾荣获“示范班集体”“行为规范先进班集体”“全能优秀班级”等多项荣誉。

    教育理念：每个孩子都是一朵花，只不过花期不同，耐心发现，静待花开！

    教育愿景：每个孩子都能做最好的自己！

 

 

  

 

刘洪梅 海淀区数学学科骨干教师，一级教师，国家二级心理咨询师，曾连续荣获海淀区“优秀班主任”，多次荣获校级“优秀四有教师”、“三八红旗手”、“德育标兵”、“学生最喜爱教师”、“师德之星”等荣誉称号，获得省、市以及学校组织的教学比赛的一等奖。

    多篇论文以及教学课例获得市、区级奖项，在“国培课”培训中受到同行们的一致好评，多次参与区级公开课的录制工作。她担任班主任工作13年，善于倾听，能有效与学生以及家长沟通，所带班级班风正，学风浓，学生间关系融洽，连续荣获“示范班集体”、“全能班级”等荣誉称号，深受家长的信任、学生的喜爱，现担任初三（9）班班主任。

    教育理念：在班级这个大家庭中，我会用最真挚的诚心与爱心与孩子进行交流，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

    教育愿景：拼搏着，快乐着！

 

 

 

 

 

刘蕊 海淀区数学学科骨干教师，一级教师，校级优秀共产党员，校级优秀“四有”教师。

    研究生毕业后，在理工附中工作已有16年，其中担任过数学备课组长8年，带领的备课组曾荣获校级“理工杯优秀备课组”称号，海淀区“青年文明号”称号；担任年级党支部书记5年，本支部曾多次获得校级“优秀支部”称号；同时，担任班主任11年，毕业班级成绩优秀，所带班级荣获校级“示范集体”“文明班”等称号。多次承担市、区级公开课，录制空中课堂，参与课题研究等。作为数学教师，她在理工附中这棵参天大树下甘心默默当一株小草，踏踏实实研究教学，对学生春风化雨，对同事团结友善，默默无闻地奉献着自己的青春。

    教育理念：有教而无类，每个学生因为我的教育可以获得最大程度的进步与发展。

    教育愿景：找到项目式学习的突破口，使学生真正受益于项目式学习。

 

王艳青 海淀区数学学科骨干教师，一级教师，校“三八红旗手”，“2021年三牛人”。

    在工作中王老师始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，投身课堂教学,尽心尽力上好每一堂课。作为备课组长，带领组内老师在双减的背景下认真进行教学研究、作业设计，切实的提质增效。在教学中有教研的意识，开展教学实践，多次作为核心成员参与市级、区级、校级各项课题。在海淀区风采杯教育成果展示活动中，获得第四届课堂实录一等奖、同步作业一等奖、教学设计二等奖，第三届教学设计二等奖，同步作业二等奖。撰写的多篇教育教学论文、案例获市区级奖励；论文发表在《数学之友》杂志；多次承担国家级、区级、校级公开课和 “海淀空中课堂”资源研发任务。

    教育理念：“捧着一颗心来，不带着半颗草去”

    教育愿景：“用智慧引领学生成长，用心享受教育幸福。”

 

 

 

 

 

徐玲玲 中共党员，数学教育专业硕士研究生，海淀区数学学科骨干教师，一级教师。

    教学方面，致力于课程和学生研究，在国家级核心期刊——数学教育学报上发表了题为《整式运算认知诊断初探》一文，所撰写的教学案例多次获海淀区风采杯一等奖和二等奖；国家级课题《基于理工附中教学网的数学学科线上线下教学有效融合的方法研究》、区级课题《基于阅读的初中数学对话式课堂实践研究》、《项目式学习实践研究》以及多个校级课题的核心成员；多次承担区级公开课、空中课堂的录制、区级主题发言、校级公开课等工作。教育方面，担任班主任期间，所带班级多次荣获“校级优秀班集体”称号。

    教育理念： 以爱做底色，做有温度的教育

 

 

 

 

  

 

 

 

瞿璟 海淀区骨干教师，一级教师。

    毕业于北京师范大学，从教18年，积极引导学生爱上学数学，学会学数学，在教育教学工作取得显著成效，被评为海淀区优秀班主任，学校“三八红旗手”。教过7届高三毕业班，学生高考成绩优秀，曾指导多名学生参加北京市数理化竞赛、数学建模比赛获奖，工作中积极学习，主动思考，多次参与市区级课题研究，参加市区级教学比赛并获奖，承担各级示范课与公开课，录制空中课堂，积极撰写论文并多次获市区级奖。

    教育理念：用知识启蒙学生，为他们播下求知的种子；用品德影响学生，助他们明事理、正言行；用爱心温暖学生，让他们心里充满阳光。

    教育愿景：静心的做老师，尽心的教学生。

 

 

 

 

 

王慧 海淀区骨干教师，一级教师。硕士研究生毕业，海淀区“青年岗位能手”，校级“优秀共产党员”，“三八红旗手”。

    多次承担市区级公开课，并在京教杯、风采杯等多个比赛获得教学奖项。参与多项教育教学课题研究，参编教学参考书《典例教案》、《五年高考三年模拟》等，论文在市区级比赛获奖，并发表在《中学数学》。曾指导多名学生参加国家级数学竞赛获奖，获得优秀指导教师称号。多年担任班主任工作，爱岗敬业，师生融洽，所带班级各方面成绩优异。

    教育理念：踏踏实实做事，认认真真教书。

    教育愿景：人以信立世，师以德育人。

 

 

 

 

 

 

 

 

  

闫宏玉 共产党员，海淀区数学骨干教师，曾获海淀区优秀“四有”教师，海淀区优秀班主任，区级优秀青年教师，区级教育创新标兵，区级优秀共产党员党员，校“三八红旗手”等荣誉称号。

    多次承担市、区级公开课，区级教材分析等工作，在北京市首届高中教师基本功大赛中荣获数学学科一等奖。从教十六年来，以理解、尊重、充满期待的态度对待学生，以民主、开放、坚持原则的方式管理班级，注重引导学生整体规划高中三年的生活。

    教育理念：以发展的眼光，关注学生的全面发展。

    教育愿景：唤醒学生“做最好的自己”的勇气，“勇敢追逐梦想”的动力，和“创造美好未来”的责任。

 

 

 

 

 

  

 

焦典  中共党员，海淀区数学学科骨干教师，一级教师。海淀区十四五课题优秀种子教师，理工附中劳模工作室学员，三八红旗手。

    多年来，一直担任班主任和数学教学工作，教学基本功扎实，工作认真负责，曾指导学生在市级数独大赛获得一等奖。在国家级说课比赛中荣获二等奖，屡次在北京市、海淀区的教学基本功比赛中获奖。所撰写的论文和教学案例多次在区级论文评选中获奖。在教学中，运用灵活、高效、生活化的教学方法，深受学生喜爱。

    教育理念：培养具有仁爱精神、独立意志、社会担当、终身学习力和幸福感的地球公民。

    教育愿景：以爱为底色，做有温度的教育。

 

 

 

 

 

 

 

  

 

王娟 海淀区数学骨干，校级“三八红旗手”，校级“三牛人”。

    参加工作以来，一直担任数学教学和班主任工作。担任班主任期间荣获海淀区优秀班主任。在祖国70周年之际，积极主动承担国庆活动获得好评。本人热爱教育事业，有爱心，有耐心。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。曾多次承担区、校级公开课，北师大校长研修班做课受到一致好评。为了学生更好发展，提前一个月停休产假回到工作岗位。我用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

    教育理念：赏识就在我们身边，赏识就在我们一言一行中，所以我们教师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长。

    教育愿景：教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。

 

 

 

 

 

  

 

张妍 海淀区小学数学骨干教师，一级教师。

    曾被任命为海淀区小学命题工作坊成员，多次在教科研年会上进行教育教学的经验分享及现场评课。曾获得区级教学展示一等奖，校级“春天杯”优秀教学奖，多次开展国培及校内公开课获得好评，撰写的论文及案例曾获得国家级市级区级一二等奖，在青年教师“五个一”工程中获得四项一等奖，指导学生屡次获得国内外数学奖项。致力于发展学生数感，培养学生数学思维习惯，引导学生利用数学工具来探索未知的世界。

    教育理念：以爱以诚浇灌生命。

    教育愿景：让学生享受“好吃又有营养”的数学。

 

 

 

 

 

 

  

 

叶春 海淀区英语学科骨干教师，一级教师，曾获校“十一五”教科研先进个人，校“三八红旗手”、校“师德先进”，多年担任初、高中英语备课组组长，带领备课组获2018年海淀区教育系统“青年文明号”，多次获校“优秀备课组”奖。

    所教学生在各类学科竞赛中分获全国、市、区级一、二等奖，所带班级获校“行为规范先进集体”称号。曾荣获海淀区中学教师教学基本功多项一等奖，海淀区“风采杯”教育教学展示多项一等奖。北京市初中英语优质课评比二等奖，多次承担区级初高中教材教法分析，多次承担市、区级初高中英语研究课，教学设计在全国获奖并发表于中国多媒体教学学报。历年参与多个区级、市级、国家级课题，多篇论文获国家级、北京市、海淀区一、二、三等奖，编写出版书籍多部。

    教育理念： 教育即生长

    教育愿景：学生为本，学生为主

 

 

 

 

李海玲 海淀区英语骨干教师，高级教师。

    善于钻研教材，潜心教学设计。课堂教学能遵循学生的认知发展规律，吸引学生主动学习。曾多年承担高三英语教学工作，获得了学生和家长的好评。在海淀区做过多次教材教法分析，获北京市“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示二等奖，海淀区“风采杯”中学教师教学成果展示活动一等奖。所授课《Unit3 Lesson1 Festivals》和《Unit 22 Environmental Protection--Lesson 1 Global Warming》 获“一师一优课、一课一名师”活动部级“优课”。多篇教学论文获市级一、二等奖。指导多名学生在全国及北京市英语竞赛中获奖。

    教育理念：教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

 

 

 

 

 

徐亮 海淀区骨干教师，一级教师，中国共产党党员。

    2015年毕业于北京大学语言系并在北京理工大学附属中学任教，工作期间全部担任班主任工作，2019年被评为北京市海淀区骨干教师，2021年被评为海淀区优秀班主任。任教期间多次参加市区级教育教学比赛并获奖，所撰写的多篇论文获得市区级奖励。所教班级的成绩位于同类班前列，有自己的独到的教育理念和教学方法。

    教育理念：坚持以学生为中心，做有温度的教育；思考的深度，学习的态度，落实的程度，决定进步的速度和幅度。

    教育愿景：让每个孩子都想学、会学、乐学

 

 

 

 

 

 

 

 

张颖 高中英语教师。

    从教25年, 兢兢业业，为人师表。我校首个英语特色班班主任，首个理工实验班英语任课教师，十年高三英语教学经验。个人曾获得“海淀区教育系统优秀教师”、“海淀区教育系统青年先进教育工作者”、“海淀区先进德育工作者”、“教科研先进个人”、“三八红旗手”等称号。多次获海淀区教师基本功大赛一等奖，承担区级公开课和教材教法分析，录制空中课堂等工作。曾指导多名学生参加国家级、市级英语比赛并获得优秀成绩。在工作中乐于奉献，力求做到问心无愧。

    教育观：耕耘梦想 守望花开

 

 

 

  

田海燕 海淀区英语学科骨干教师，一级教师，校级“三八红旗手”。

    多年来，一直担任英语教师工作。曾指导多名学生参加国家级、市级演讲比赛、英语戏剧大赛并获奖，多次承担市、区级公开课，区级教材分析，多次承担市、区教学经验介绍。录制空中课堂等工作。在她从教的16年中本着对学生负责的态度：用心体会、理解学生。在工作中不断根据学生的特点寻找优化的、激发学生兴趣的教学方法。使学生在学习英语的道路上乐学、好学、从而达到优学的教学目标。

    教育理念：发现学生优点，放大优点辐射面，帮学生找到最优自己。

    教育愿景：竭尽全力，架起孩子和英语之间的桥梁。唤醒、激发学生们的学习的生命力，让学生成为学习的主人！

 

 

 

 

 

 

 

付雪松 中共党员，海淀区骨干教师，一级教师，校级“四有”教师。

    长期担任班主任。多次承担国家级、区级公开课，区级教材分析，海淀空中课堂录制，中考阅卷组长等工作。多篇论文获得市、区级奖项，多次在区级风采展示中获奖。工作上乐于奉献、爱岗敬业、关爱学生、追求卓越。努力成为一名学生爱戴、家长满意、同事认可的人民教师。

    教育理念：热爱教育事业、用心对待学生、

    尊重学生差异、发掘学生潜能、

    让每一个学生健康成长。

  

 

 

 

 

 

李敏 海淀区物理骨干教师，一级教师。中共党员，北京师范大学物理课程与教学论研究生毕业。

    多年来一直担任备课组长的工作，带领的备课组获得“理工杯优秀备课组“奖。多年初三毕业班教学经验，多名学生中考成绩满分。获得了海淀区第三、四届风采杯6个一等奖。多次高质量完成上级指派的任务，例如录制空中课堂、区级教材分析、考试评标、学业水平分析、海淀区教学研讨会中承担观摩课等。北京教育学院STEM协同创新校项目优秀学员、学校发现教育种子教师。进行国家级、市级、区级研究课数次，课程资料被教育部“国培计划”培训项目录用。在两本出版物中完成案例编写。多篇论文及教学案例获得国家级、市级特等奖、一等奖。工作上教学有方、认真负责、敬业爱岗；生活中积极向上、诚实守信、在日常点滴工作中践行一个党员的信念和责任。

    教育理念：培养实事求是、求真务实，具有科学精神的人。

    教育愿景：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。

 

 

 

 

 

 

马晓欣 海淀区物理学科骨干教师，一级教师，“中国STEM教育2029创新行动计划”首批种子教师，海淀区优秀科技辅导教师，海淀区校外教育先进个人，校级三八红旗手。

    多年来致力于物理教学和科技创新教育工作。在教学中注重创新，在学科教学中融入跨学科实践活动，调动学生学习热情，努力发展学生核心素养。科技教育方面主要负责创新人才培养、理工实验室的建设与管理、畅探空间（东校区）的建设与运转及STEM教育的推进。辅导学生开展科研实践活动和小创客活动，多名学生在全国、市、区级比赛中获奖。

    教育理念：尊重和发展学生个性，让每个个体都发出独特的亮光

    教育愿景：帮助孩子按照孩子自身的节奏成长

 

 

   

张永平 海淀区物理学科骨干教师，一级教师，海淀区优秀“四有”教师，“三八红旗手”。

    多年来，一直担任班主任和备课组长的工作，曾荣获校级“光明杯优秀班主任”，“春天杯优秀教学”奖，获得“理工杯优秀备课组“奖。带过十二年初三毕业班，学生中考成绩优异，曾多次承担市、区级公开课，区级教材分析，录制空中课堂等工作。身为物理教师，她以爱为底色，坚持当有情怀的教师，认真负责、无私奉献、敬业爱岗。身为班主任，她对学生倾注满腔的爱，做好表率与标杆，精心准备班级活动，激发班级同学的凝聚力，为班级的学习与发展引领方向。

    教育理念：做有情怀的教师，做有温度的教育，激发学生潜能，提升自己的工作能力

    教育愿景：做一个学习性的教师，跟学生一起成长

 

 

 

 

 

  

杨舟 海淀区物理学科骨干，一级教师。 海淀区中小学教师培训“优秀学员”。北京市高中力学竞赛优秀指导教师。物理全国奥林匹克竞赛优秀指导教师。

    指导学生在第38届物理全国奥林匹克竞赛复赛中获奖。在《中学物理》期刊上发表教学论文。多篇论文获北京市一、二、三等奖。曾获北京市中小学“启航杯”教学风采展示“二等奖”，获北京市基础教育优秀课堂教学设计“三等奖”，海淀区“风采杯”教学基本功展示“一等奖”，海淀区 “风采杯”教学案例展示“一等奖”，海淀区“风采杯”课堂实录“一等奖”。做过多节市、区级研究课，并在北师大主办的第二届全国STEM大会上做案例分享。在北京教育学院举办的“信息技术支持教育教学”的专题研讨会中做主题发言。

    教育理念：认认真真做事，清清白白做人 。

    教育愿景：多吸取经验，弥补自身不足。

 

 

 

  

 

赵欣 海淀区物理学科骨干教师，一级教师，曾任高中物理备课组长，班主任。

    曾获全国教材课例片段授课教师二等奖，海淀区青年教师基本功大赛一等奖，海淀区教育科研创新成果奖。多次承担国家级、市级、区级公开课获得好评。作为核心成员参与北京市级课题，海淀区“十三五”重点关注课题。撰写论文多篇获得北京市级一等奖，其中研究成果分别在发表于物理教育核心期刊《中学物理》和《物理通报》。指导学生获得“第十二届中学生数理化综合实践活动”市级和年度总决赛一等奖，本人获得优秀指导教师奖。

    教育理念：治学严谨，关注每位学生的成长。

    教育愿景：生活处处皆悟理，均衡成长促前行。

 

 

 

 

周金建 海淀区骨干教师，一级教师，海淀区优秀班主任，海淀区优秀“四有”教师标兵，海淀区“风采杯”说课答辩比赛一等奖、原创试题一等奖、综合成绩三等奖、教学设计三等奖、 “光明杯”优秀班主任；获全国中学生物理竞赛、北京市高中力学竞赛、全国中学生数理化学科能力展示活动、研究性学习优秀指导教师；北京市翱翔计划优秀辅导教师称号；北京市智慧教师教育教学研究成果一等奖；理工杯青年教学业务比赛一等奖；海淀区教师实验技能交流展示活动一等奖、教学基本功一等奖；春天杯优秀备课组奖；玉成杯特色发展贡献奖；理工杯做秀备课组奖；青蓝工程主题活动优秀学员。

他以真诚打动学生心灵，用行动换取学生信任；课堂上，思维严谨不乏幽默，知识专业表达通俗，以师教学以友交流；生活中，用智慧发现学生之光，用赏识点亮学生心灯。作为党员，他身兼多职，以微笑面对繁复，以和煦对待凌乱，在普通的工作岗位上，埋头努力，智慧坚守。

    教育理念：促人成长为基，教人学识为径

    教育愿景：思想为师，仰望星空；行动为范，脚踏实地。

 

 

 

刘莹 海淀区化学学科骨干教师，一级教师。

    曾担任备课组长、年级助理、班主任等工作。在教学中注重培养学生化学学科的科学思维方式，关注学生学科核心素养的养成。追求化学教学的新方法，尝试基于项目式学习的课堂教学，探索互动式平板、微课等技术支持下的教学改进。多次承担国家、市级和区级研究课，教学案例等获得教育部“一师一优课、一课一名师”部级“优课”、全国基础教育化学新课程实施成果特等奖、北京市高中化学教学设计评比一等奖、北京市“京教杯”青年教师技能比赛二等奖；海淀区“风采杯”综合成绩一等奖；“理工杯”青年教师教学业务比赛全能一等奖等荣誉。

    教育理念：以生为本，教学相长；求真务实，常教常新。

    教育愿景：让学生享受学习的过程！

 

 

 

王阳 海淀区化学学科骨干教师，一级教师。获校级“春天杯优秀教学”奖、“光明杯优秀班主任”、校“三八红旗手”、“优秀女教工”等称号。

    多次承担国家级、市区级STEM课程展示。担任多届班主任及备课组长工作。在理工附中工作期间带过十一届初三毕业班，学生中考成绩优秀，多人次获得中考化学满分。作为化学教师，她教学方式生动有趣、对待学生认真负责、对待家长耐心细致。作为备课组长，她工作勤奋、负责、有担当。

    教育理念：“严”而有“爱”。

    教育愿景：教会学生思考，让学生用“化学的视角”看世界。

 

 

 

 

 

 

  

 

高静 海淀区化学学科骨干教师，一级教师。

    多年来，一直从事高中化学教学，以及班主任工作。任教至今，曾多次获得北京市数理化竞赛“优秀指导教师”奖；区级研究课曾获得中国化学会全国基础教育化学现场说课一等奖&成果征集与评选教学案例类成果一等奖；所撰写的论文多次在海淀区教师论坛征文中获奖；其教学案例多次在海淀区“风采杯”教师成果展示中获奖。此外，一直用心研究初高中化学教育教学，积极参与初高中化学教学的发展和创新活动。 并善于在教育教学中，与学生进行心与心的沟通，做学生的良师益友。班主任工作至今，一直秉承着“从心出发，从严治班”的教育管理和教学方针，所带班级和学生多次在校级各类活动和评比中展现出优异表现。

    教育理念：积极贯彻新课改下的教育教学理念，以学生为主体，尊重学生的个性发展，注重培养和发展学生的学科素养。

    教育愿景：关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生

 

 

 

 

叶斐  海淀区化学学科骨干教师，多年承担高三教学工作，学生高考成绩优秀，多年担任班主任工作，深得学生信赖，多次获得校级“三八”红旗手，“优秀党务工作者”等称号。

    曾多次承担市，区级公开课，多次获得市级教学比赛，区级教学比赛一等奖，论文多次获得国家级，市级一等奖，曾参与国家教育部基础教育课程教材发展中心的深度学习教学研修， 多次承担海淀区“空中课堂”教学案例的开发及研究课，说课等工作。教学态度踏实勤勉，追求课堂高效，灵动，和学生亦师亦友，追求“慧导润心“的教育。

教育理念： 温厚纯润，尊重每一位学生，让每一位学生都得到成长；教学相长，在陪伴中和学生一起感悟反思，和学生一起发现更好的自己。

教育愿景：教育是激发人内心的“善”，发现每一位学生的闪光点，做点亮学生的心灯

 

 

 

 

 

 

张雅玲 海淀区骨干教师，海淀区青年先进教育工作者，校级“优秀班主任”、“三八红旗手”，“优秀党员”。

    承担多年班主任及备课组长工作。多次承担区级研究课、说课及空中课堂的录制工作。教育教学成果多次获得市区级一、二、三等奖。爱岗敬业，认真务实，教学生动高效，注重学生在收获知识的同时形成扎实的学科能力和学科素养。班主任工作稳扎稳打，不断创新，切实解决班级管理及学生成长中的各类问题，促进学生全面、长足的发展。

    教育理念：

    传道——传为人处世之道，培养学生正确的世界观、价值观；

    授业——授方法技能之业，教知识的同时要教会学生如何运用知识去解决实际问题；

    解惑——解学习之惑、成长之惑，关注学生成长过程中学习、身体、心理的全面发展。

    教育愿景：

    教育，就是一个不完美的人带着一群不完美的人，走向完美的过程。

    

甄甜丽 海淀区骨干教师，一级教师。

    2014年毕业于北京师范大学，毕业即入职北京理工大学附属中学执教。多年担任初高三毕业班教学工作，教学案例连续三年获得海淀区“风采杯”一等奖；连续两届获得全国基础教育新课程实施成果一等奖；多次承担区级研究课和海淀区空中课堂的录制；参与市级课题《核心素养导向的高中化学深度学习教学改进区域实践研究》案例研发。

    教育主张：教育即启发，学习即培养。

 

 

 

  

李亚林 海淀区生物骨干教师，高级教师，海淀区优秀教师，校级优秀党员。

    从事教育教学30年，无论在学生管理和教学一线，工作认真、踏实，有责任心，勇于担当，非常善于学习，努力提高自己的教育教学水平，不但给学生传授知识，更是用一颗“仁爱”之心，浇灌滋润着学生的心灵，让学生懂得做人做事的道理，内化于心，外化于形的教育，受到师生的普遍好评。在教学中逐步形成了个人的“技巧型教学风格”，充满机智，技巧信手拈来，比喻运用自如，恰到好处，深入浅出，幽默风趣，让学生在轻松愉快中掌握生物知识。她还是北京市选派的第七批援疆干部，更是理工附中首位去新疆和田支教的老师，仁爱之心也让和田的民族同学深深怀念，由于工作勤奋努力，获得“新疆维吾尔自治区优秀支教教师”称号，“和田地区优秀援疆干部”，“和田地区三八红旗手”，“和田地区墨玉县优秀教师”等多个荣誉称号；她在教学上乐于钻研，曾获得理工附中“十一五”期间教育科研先进个人一等奖；理工附中“桃李杯”课堂教学比赛一等奖；多年来坚持开设选修课《实验与观察》和《探索人道法》；其中《聚焦儿童兵》由中国国家红十字会、北京市红十字会选定为全国观摩课，教案设计获全国一等奖等，并在京津冀三地青少年暑期夏令营中，讲授《探索人道法》课程，受到好评。

    教育理念：捧着一颗心来，不带半根草去。

    教育愿景：不是不会输，而是永不服输。

  

杨惠  海淀区生物学科骨干教师，一级教师。曾获得海淀区优秀“四有”教师、“三八红旗手”等荣誉称号。

    多次承担区级研究课、区级教材教法分析、录制空中课堂等工作。设计的“物质的运输”获得海淀区风采杯教学设计一等奖、课堂实录二等奖；设计的“生物与环境——制作一个生态瓶”的作业案例在北京市义务教育阶段优秀作业案例及作业设计征集与展示（2021-2022学年）活动中获得二等奖；曾辅导学生参加奥林匹克生物学竞赛，获得北京市优秀教师辅导奖。

教育理念：以爱为底色，做有温度的教育。

教育愿景：让教学因爱而充满生命力。

 

 

 

李媛媛 海淀区生物学科骨干教师，一级教师，海淀区教育系统青年教师岗位能手，校级 “三八红旗手”。

    2014-2021年一直担任高中年级班主任工作，近三年连续任教高三年级。担任班主任期间所带班级成绩优异，曾获得 “校优秀班集体”等荣誉称号。参加工作以来，累计带过七年高三毕业班，学生高考成绩优异，承担高中育人方式改革论坛《免疫失调》研究课，为教育部“国培计划”提供网络课程，多次参与区级公开课，录制空中课堂等工作。曾获得海淀区“风采杯”教师教学成果一等奖，参加2022年普通高等学校招生考试评卷工作被评为优秀阅卷员。

    教育理念：学中注重问题引领和学生思维品质的提升；尊重学生的个体差异，为促进学生全面发展而教。教育誓言：尊重和陪伴是最好的教育！

 

 

 

 

 

 

  

刘爽 海淀区骨干教师，一级教师，海淀区优秀“四有”教师。

    从教16年，高三任教10年；2012年~2018年，连续六年任教高三年级并担任备课组长；2018年~2021年，担任班主任及备课组长工作，2021年高考中，3位学生获得等级考满分成绩；2021~2022学年度，承担通州校区支教工作，同时本部任教，并兼任两校区高一生物学科备课组长。从2013年至今，连续4次被评为海淀区生物学科骨干教师或学科带头人。多次承担市、区级公开课，区级教材分析，录制空中课堂等工作。参加人民教育出版社新版教材教师参考书实验部分的编写及教学光盘的录制工作；研究课“基因在染色体上”被中国教研网收录；在核心期刊生物学通报发表教学文章。

    教育理念： 教育根植于爱

    教育愿景：以人为本，尊重并平等看待每一位学生

 

 

  

 

 

赵清杰 海淀区生物骨干教师，一级教师。

    多年来，担任班主任和备课组长的工作。学生高考成绩优秀，曾指导多名学生参加生物竞赛并获奖，多次承担国家、市、区级公开课，区级教材分析，录制空中课堂等工作。身为生物教师，她热爱教育工作、认真负责、学识渊博、无私奉献、敬业爱岗，深受同学们的喜爱和尊敬。

    教育理念：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

    教育愿景：让每位学生沐浴生物学的理性光辉。

 

 

赵玲玲 海淀区骨干教师，中学一级教师。

     多年以来担任班主任和历史学科备课组长工作。连续多年任教初三历史，教学成果优异，中考成绩异常出色，获得家长和学生好评。曾经承担各级公开课研究课任务，所撰写论文、教学案例在市区多次获奖。作为一名历史教师，她兢兢业业，博古通今，历史课堂幽默风趣，见解独特，使学生受益匪浅。

    教育理念：让学生在与历史的对话中感悟历史的内涵，汲取历史的睿智，沐浴人文精神的阳光，塑造完美的人格，为学生的终身发展打下基础

    教育愿景：愿每一个学生能从人类的历史中汲取创新的精神、创新的方法和创新的“灵气”，成为具有创造性的学生。

   

 

   

冯玉红 海淀区历史学科骨干教师，一级教师，校级“三八红旗手”，优秀共产党员、先锋共产党员。

    从教以来，承担多次市区校级公开课，海淀区教师风采杯比赛荣获一二三等奖若干，撰写教育教学论文多篇在国家级、市级、区级获奖，教学基本功扎实，所带教学班级高考成绩优异；累计担任班主任工作16年，所带班级班风正、学风浓，深受学生爱戴，曾被评为“最受学生喜爱的教师”。毕业班级学生成绩整体良好，培优工作也是卓有成效。她真诚善良，为人师表，时刻不忘立德树人，循循善诱，“润物细无声”是学生对她的评价；她是使学生初始生畏但日久生情的老师，她是家长们信任信服的老师。

    教育理念：教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

    教育愿景：有学生因为我而感到幸福

 

 

 

 

 

张笑非 海淀区地理骨干教师，一级教师，2020年曾获海淀区和校级“四有教师”、区级“青年岗位能手”等称号。

    自工作以来一直担任班主任或备课组长工作，带过两届初三毕业班，所带班级成绩优异。曾指导多名学生参加国家级、市级比赛并获奖，多次承担区、校级公开课，多篇论文获得市、区级奖项，所做微课曾获全国微课比赛一等奖。

    教学理念：结合生活经验，学习有用的地理。

    教育愿景：向水学习，利万物而不争。

 

 

 

 

 

 

 

侯锐 中共党员，高级教师，海淀区学科骨干教师。

    从教19年来一直从事高中思想政治教学工作，重视教材教法研究，多次参加国家、市、区级项目及交流，多篇教育教学论文在市区级获奖；对待学生坚持“不抛弃，不放弃”的原则，让学生在学习中了解社会，体验人生。曾获区教育系统五四青年标兵、教育事业统计先进个人等荣誉称号。

    教育理念：知识传授与技能教育固然重要，但教育最根本的使命是唤醒孩子的生命力，提升其价值判断力和审美鉴赏力，使其成为一个有道德认知和社会责任感的人。

    教育愿景：“我一辈子做教师，一辈子学做教师。”

 

  

邢俊丽 海淀区骨干教师，一级教师，海淀区劳模工作室第一期学员，海淀区优秀“四有”教师，“三八红旗手”，海淀区“优秀裁判”。

    2014年至今一直担任初中班主任工作，担任班主任期间荣获校级“优秀班主任”称号，学生在各项活动中拿到多项优异成绩，带领组内老师获得北京市科研论文一等奖。带过5年初三毕业班，学生体育中考成绩优秀，曾指导多名学生参加北京市、海淀区体育运动会并获奖，多次承担市、区级公开课。身为体育教师，她教学有情怀、有方法，对工作认真负责、平时好学多问、对工作无私奉献、敬业爱岗。

    教育理念：发现学生差异，制定学生发展方向，发挥学生优点，让学生得到学习后的收获。

    教育愿景：专心育人，专心做事，做优秀教师

 

 

 

 

于洋 海淀区体育与健康学科骨干教师，一级教师，校级优秀共产党员。

    自参加工作以来，积极参加体育专业相关技能提升，啦啦操、定向越野一级裁判，田径、跳绳二级裁判，同时积极参与录制空中课堂、课题研究等教学科研活动。在不断提升专业能力的同时还关注对学生的个性化培养，现担任少科院无线电测向所的指导教师，指导的学生多次获得无线电测向国家级、北京市级、海淀区级的一、二、三等奖的优异成绩。作为一名体育教师，他教学特色鲜明，课堂幽默风趣又不失严谨，在身体力行的示范中激发学生对体育的热爱；作为一名年级助理，他能够积极协调年级各学科教师的各项工作事宜，积极配合年级主任工作；作为一名社团教师，他亦能够认真负责，无私奉献。

    教育理念：健康不是一切，但没有健康就没有一切。

    教育愿景：因材施教，公正公平对待每一名学生。

 

 

 

 

 

  

 

 

 

张世龙 中国共产党党员，一级教师。海淀区体育学科骨干教师。

    毕业于首都体育学院体育教育专业，北京市篮球B级教练员。曾荣获北京市优秀跆拳道教练员、海淀区优秀篮球教练员，海淀区体育教学评优一等奖、风采杯教学设计案例一等奖，海淀区中小学体育学科论文一等奖。

    教育主张：以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方法来调节学生的体育学习和锻炼行为，从而使整个教学过程充满快乐、愉悦、和谐的情感与气氛。

 

 

 

 

 

马湘苹 海淀区体育学科骨干教师，中学体育高级教师，校田径队主教练。

从教多年来，曾荣获海淀区中学优秀体育教学课例评选一等奖、海淀区教师基本功展示活动二等奖等。带队多年来，指导的队员多次在国家级、市级、区级田径比赛中荣获多枚金、银、铜牌。曾荣获海淀区“海韵之星”，海淀区“功勋教练员”、海淀区中小学体育系列比赛“优秀教练员”、海淀区“优秀裁判员”等多个区级荣誉称号。教科研方面曾获全国教育教学论文评比一等奖、北京市“京研杯”教育教学研究成果论文评比二等奖等奖等。多篇文章发表于核心期刊。

教学感悟：教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极致。

 

 

 

 

  

  

 

赵珣源 海淀区骨干教师，一级教师。

    2006年毕业于首都体育学院体育教育专业。2006-2015担任校田径队教练，指导多名学生参加国家级、市级、区级田径比赛并获得全国冠军、北京市及海淀区冠军多人次；2015年至今担任校足球队主教练，指导校男子足球队获得北京市冠军1次，亚军1次，季军3次，海淀区季军1次。多次承担市、区级公开课，区级教材分析，录制空中课堂等工作。曾获得海淀区“功勋田径教练员”、海淀区“田径优秀教练员”、海淀区“足球优秀教练员”、海淀区“四有教师”等称号。

    教学观：运动是生命的滋润剂，健身是青春的美容师，健身是对生命的投资，运动是对健康的保险，生命在运动中延续，健康在锻炼中加固！希望孩子们能在体育课上体验运动带来的乐趣，感受运动带来的改变。

 

 

 

 

 

   

李云龙 中共党员，海淀区体育学科骨干教师，一级教师。国家二级田径裁判员，国家三级足球裁判员，国家D级足球教练员。

    从教以来，一直担任一线体育教学工作，现任小学部体育教研组长工作。曾被评为“海淀区教育系统青年岗位能手”，“海淀区优秀体育教师”。教学工作中树立优良学风，刻苦钻研业务，努力提高课堂时效。为人师表，言传身教，关爱学生，注重学生全面发展。在担任教研组长中，强化教学常规管理，促进学校体育工作多元发展，以学生发展为目标，提出中、小学部，体育特色发展一体化理念。

    教育格言：用爱心和诚心，成就学生的未来

 

 

 

 

 

  

 

高翔  海淀区骨干教师，一级教师，中共党员。

    被中共北京市委宣传部评为“建党90周年宣传工作先进个人”、海淀区中华优秀文化传播奖获得者、区学习之星、区骨干教师、区兼职教研员、区名师动作站第五期学员、张亚红劳模工作室学员。参编出版著作有人民音乐出版社《初中音乐教学指导与学业评价》，个人优秀成果、研究课和论文多次在国家级、市区级比赛中获奖，刊登在“知网”和中国核心期刊《艺术评鉴》中。辅导学生参得国家级、市级金奖，评为优秀指导教师。

    教育理念：用音乐温润学生的心灵

    教育愿景：用艺术为你的人生加分

 

 

 

 

 

李子豪  海淀区骨干教师，一级教师。人民大学艺术学院国画专业硕士研究生。

    2009年参加工作至今主要负责高中美术鉴赏、美术特长生、国画与书法教学。曾多次担任区级和市级融合课。辅导学生曾获得全国书法一等奖，北京市绘画书法一等奖，美术高考学生分别考入中央美院，清华美院等国内艺术学院，在日常教学与美术高考中有独特的教学方法与思路。

2004年在人大艺术学院美术馆举办个人山水画展；2005年徐悲鸿全国书画展一等奖；2006年参加中国画研究院山水展；2012年参加798艺术节；2019年参加人民教育出版社高中美术《绘画》教参编写。

    教学理念：让学生获得美术常识的同时，培养孩子的审美情趣，在生活中更有获得感。

 

 

 

 

 

 

 

 

吴婷婷  中共党员，海淀区音乐学科骨干教师，海淀区青年岗位能手，校级“四有”教师、“三八红旗手”、“优秀教师”、发现身边“三牛”人。

    多年来，一直担任音乐学科教师、民乐团管理兼指挥工作。指导的学生在全国、市、区中小学生艺术节比赛中荣获一、二、三等奖，多次被评为艺术节优秀辅导教师。身为音乐教师，她在教学上一丝不苟、训练上严谨细致，她为了让每一位学生都有与众不同的兴趣，为给学生们提供自由广阔的发展空间，经常加班加点，工作至深夜。她以爱而不宠的教学态度和雷厉风行的工作作风，赢得了学生、家长的信任和喜爱。她在“青蓝工程”师带徒中，帮助了一位又一位青年教师，用自己的智慧和积极进取的态度，不断创新，默默为艺术教育工作无私地奉献着。

    教育理念：以美育人、以美化人、以美润心、以美培元。

    教育愿景：用爱心和智慧托举起祖国的未来、民族的希望。

 

 

 

 

 

张学仕 海淀区书法学科骨干教师，一级教师。

    多年来，一直担任小学部书法美术的教学工作；组织辅导学生参加各级比赛，多人获得各级奖励；个人积极参加各类培训学习，书法作品多次获奖并参加各级别展览；积极梳理工作经验，撰写的文章在期刊发表，撰写的论文获得区级奖励；身为骨干教师，他总能在工作中发挥自己的引领作用，指导并带领青年教师一同研究成长。

    教育理念：为党育人  为国育才 为学生成长奠基

    教育愿景：让学生养成好习惯  让习惯滋养好人生

 

 

 

 

 

 

 

陈世春 海淀区科学学科骨干教师，高级教师，天文辅导教师。

    自2000年至今，他一直致力于课外天文辅导工作。为发展同学们的兴趣，他付出了大量心血，给同学们创造了不少天文观测和实践的学习机会。他注重在天文实践活动中渗透自主学习理念，善于利用天文平台引领学生学习做人做事、健康发展。他引领着初、高中热爱天文的学生，坚持开展天文实践活动，不一味追求竞赛成绩，而是注重促进同学们学习能力的锻炼和提升。不急功近利的教育方法收获了丰硕的果实，每年都有不少同学在各级各类天文竞赛中获奖，辅导学生取得的最好竞赛成绩为国际天文奥赛金牌、最佳成绩奖、最佳观测奖。

    教育理念：发现兴趣，发掘潜能，坚持不懈，促进发展。

    教育愿景：坚持做好一件事，用爱感动学生。

 

 

 

 

宋鹂 海淀区劳动技术学科骨干，高级教师。

    从事劳动教育和科技教育二十多年。一直担任初中劳动技术教学和高中通用技术教学，并兼任校少科院创新思维研究所的指导教师。身为任课教师，她教学有方、认真负责、学识渊博、无私奉献、敬业爱岗。多次参加校区市级教学比赛，均获得奖项。多次承担市、区级公开课，区级教材分析，录制空中课堂等工作。还参与了多个出版社新版劳动教材的编写工作。身为学生社团的指导教师，她善于动脑、擅长创意、训练手段灵活有趣、指导竞赛经验丰富，带领学生参与各类创意竞赛多次获得市级、国家级直至世界级奖项。

    教育理念：用创意为学生开启科学的大门，用智慧为学生插上理想的翅膀

 

 

 

 

 

 

  

 

李文宁 中国共产党党员，海淀区中学信息技术骨干教师，一级教师，曾获海淀区优秀“四有教师”、青年教师岗位能手、优秀辅导教师等荣誉称号。

    担任高中、初中信息技术教学工作，多次承担区、校级研究课，在海淀区“风采杯”教师教学成果展示活动中获一等奖，撰写论文获市、区级一、二等奖。担任学校少科院智能控制单片机研究所辅导教师，指导学生参加市、区比赛获各种奖项。   

    教育理念： 兴趣是最好的老师，采取恰当的手段激发学生兴趣，引导学生独立思考，积极思维。

    教育愿景：主动学习，争做专业型人才。

 

 

 

 

 

 

金萍  海淀区中学研究性学习骨干教师，高级教师，全国青少年高级科技辅导员，海淀区中学研究性学习兼职教研员，全国青少年未来工程师优秀辅导员、北京市科技创新大赛、金鹏科技论坛、青少年DI创新思维竞赛优秀辅导教师，海淀区优秀科技辅导员。校级“三八红旗手”，育人先进个人，“玉成杯”特色发展贡献奖。

    参与国家级、区级课题研究3项，多篇论文和教学案例获北京市一、二等奖，参与编写《青少年科学素养提升丛书》、《综合实践活动》、《劳动教育实践》教材等。一直从事创新人才培养工作，积极开发特色课程，为学生搭建接触自然、靠近科技、为梦想努力的舞台。

    教育理念：每个学生就像一粒种子，老师要呵护每一粒种子，助其发芽和成长。

    教育愿景：把心点亮，放飞梦想

 

 

 

 

 

  

李晨曦 海淀区骨干教师，一级教师。参加北京教育学院《小学科学探究式教学研发培训》成绩优异进入北京教育学院小学科学卓越教师工作室。海淀区优秀共青团员，校级四有教师。

    任教学科中高年级科学及美术，担任班主任工作。获奖：北京市中小学第十三届“京美杯”论文比赛获一等奖。参加海淀区第九届世纪杯比赛论获文二等奖。参加海淀区紫竹院学区京津冀教学交流，前往河北易县送课，为全县小学科教师展示五年级科学示范课受到好评，发扬海淀教育精神，帮助教育贫困区县。多次带学生参加国家级、市级和区级比赛，学生荣获各种奖项。积极参与国家活动参加国庆70周年方阵游行后勤保障工作。身为科任教师、认真负责、无私奉献、敬业爱岗。身为班主任，能合理规划、高效有序地组织班级各项事宜，为孩子们引领方向。

    教育理念：发掘学生潜能，发挥学生优长，发现学生特点，让学生全面发展。

    教育愿景：踏实工作，用心对待。

 

 

 

 

  

梁亚楠 海淀区骨干教师，一级教师，海淀区英语学科骨干教师，2019年获海淀区优秀“四有教师”

    教学方面，曾承担海淀区教材教法分析，效果良好；在海淀区“风采杯”（第三届）中学教师教学成果展示活动中荣获英语学科教学设计和原创试题二等奖；在教育部2018年度“一师一优课，一课一名师”活动中获部级优课。教育方面，所带班级曾获校级“优秀班集体”。

    教育理念：教育是一个生命对另一个生命的影响。

    教育愿景：教学相长，共同进步。

 

  

陈思思 一级教师，海淀区历史学科骨干教师。

    在北京市义务教育不断深入变革的过程中，积累了丰富的历史教学经验，善于结合学科教学理论进行主题教研。所教授的课例曾获得“一师一优课”部级优课和海淀区“风采杯”一等奖，多次参与教育部“统编教材深度宣传解读”项目教学资源研发；参与人民教育出版社民族地区版《中国历史》七年级下册教师用书编写；所撰写的论文多次获得北京市基础教育科研优秀论文二、三等奖。作为负责人连续承担海淀区教育科学“十三五”、“十四五”规划课题《通过思维导图培养初中学生历史时空观的教学研究》、《“双减”政策背景下的初中历史分层作业设计实践研究》。多次承担区级公开课、空中课堂的录制、区级主题发言等工作。教育方面，长期担任一线班主任工作，所带班集体屡获文、体、卫、纪等各项荣誉。

    教育理念：做主动有为的人，培育终身学习者。

    教育愿景：用历史的人文之光点亮学生的未来！