2021年1月21日-1月25日，北京市政协十三届四次会议隆重举行。经第六届北京青少年“模拟政协”评选，北京理工大学附属中学高二年级的陈雨豪同学及其指导教师王振环，受邀在线观摩了全会。开幕式上聆听吉林主席作市政协常委会工作报告，观摩两次大会发言、医药卫生组、科技1组的讨论，在闭幕会上，聆听吉林主席讲话。在全过程沉浸式的参与中，感受、体会中国特色的政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，感悟协商民主的真谛、中国特色社会主义政党制度的优势。

1.模拟政协优秀提案  搭建平台助力成长

本次观摩的学生代表陈雨豪是我校少年科学院2021年新任院长，作为5年的老理工，少科院天文研究所所长，一路走来的他品学兼优、特长突出。在今年的模拟政协活动中，他的一篇题为《关于青少年提高关爱生命意识、加强自救互救技能普及》的提案被选为优秀提案，在学校导师及政协委员的指导下，提案几易其稿，最终由政协委员带上了会。

 

【观摩学生感悟】

做新时代的追梦人

北京理工大学附属中学 高二年级 陈雨豪

通过思政课堂，我们了解到了政协的重要作用。作为中学生，政协这个名词似乎距离我们很遥远，它仿佛只存在于期刊杂志、新闻热点、书本课堂上。而通过这几天的观摩学习，我对政协的看法发生了一些转变。其实，政协所探讨的话题渗透在我们生活中的方方面面，如：“医疗保障、教育普及、交通出行、环境保护”等等。它紧靠着百姓所关心的热点问题，抓重点、办实事。

在开幕会上，吉林主席做了工作报告，紧紧围绕着回顾过去一年政协的工作，以及对新一年工作的展望两个方面进行总结。涉及社会的发展协调、联系群众、关注社会热点问题以及政协委员履职情况等方面，表彰工作优点，也直指问题和薄弱处。

在大会发言录播上，各界别政协委员对自己工作进行了总结与展望。不同界别的委员发挥自己专业优势，为社会发展建言献策，立足岗位，积极履职。这充分表现了各界别和各党派都是一条联系对应群众的渠道，一块儿委员履职的阵地，一个协商议政的窗口。让我感受到了政协委员真抓实干的做事原则，高效议政的思想态度。一条条信息、一条条建议，充分发挥了政协作为专门协商机构建言资政、凝聚共识、联系群众的作用，彰显着中国特色社会主义的制度优势。

我校是北京市第一批模拟政协实践基地，并且在2016年创建模拟政协社团。作为社团的一员，我报名参加了第六届北京青少年“模拟政协”，并十分有幸地被选中观摩政协会议，深度了解政治协商的全过程，亲身经历调研、专家指导、形成提案，得到了收获、感悟与成长。在撰写提案的过程中，我学习着从新闻热点的原因和结果两个方面进行分析，给出一个客观的解决方法以及建议，并且把它们整合成为一个提案。这是我从来没有接触过的。经过这样的活动，我培养了自己的分析能力，对社会新闻热点的认识角度也更加全面。在观摩时，这些政协委员针对自己的优势方面，能够切中要点的指出问题，犀利而客观的把社会的薄弱点暴露出来，这种对社会问题的洞察力和对问题客观分析整合的能力，是我今后在学习生活，乃至步入社会时应当具备的。作为中学生，应当热衷于关注社会热点事件，对社会现象有一些自己的看法，并且要积极诉说和表达。我们这一代青年应带着一份憧憬，一份抱负，昂首挺胸，为实现伟大复兴中国梦，做一名新时代的追梦人，与祖国并肩前行！”

      2021年1月28日，我校观摩学生陈雨豪在北京中山堂参加了“在线观摩市政协十三届四次会议师生座谈会”，并作为12名发言师生代表之一，向市政协与市委教工委、市教委领导以及全市观摩师生代表介绍了自己参加观摩及模拟提案的收获与体会。

       1月24日下午我校高二年级选考政治的同学在线观摩北京政协第十三届四次会议第二次全体会议第五场，共有98名学生参与本次活动。首都数字经济如何发展、文化公园如何建设、青少年科学素养教育如何推行，对于各位委员的发言，同学们认真了解、思考，并在观摩会议后写出了自己的观会感受。

【列席学生感悟】

严谨中的人情味

学生高二2班刘晓悦在线观摩

通过观看会议直播，我深刻感受到了中国共产党领导的多党合作和政治协商作为我国的一项基本政治制度的制度优势。从制度到治理，体现着严谨的工作态度，也体现着满满的人情味，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。——高二2班刘晓悦

 

我们身边的 就是政协讨论的

学生高二1班宋铮在线观摩

这次观会给我最大的感受就是，老百姓身边的东西，就是政协在讨论的东西。例如一位九三学社的委员代表，就青少年的科学素养和创新素养培养问题进行了发言，提出了许多具体的措施建议，这些教育方面的建议与北京的每一位中小学生都息息相关。——高二1班宋铮

 

政协是社会主义协商民主的重要渠道

学生高二4班宫苏桐在线观摩

  这是一次特别的体验，以一名群众，一名学生，一名青年人的身份参与到政协会议之中。政协委员们的言行使我触动。我感动于他们为了人民与国家积极参与国家事务商讨之中，感慨于中国特色社会主义的制度优势。我为我能生活在这样一个强大的国家而感到幸福与幸运，也希望在未来我作为社会的一份子能贡献出属于青年人的智慧，用创新力量与坚毅品格同中国众同胞，共筑中国梦！——高二4班宫苏桐

2.围绕议题充分讨论  师生互动共同进步

观摩教师王振环老师全程观摩了全会，作为思政教师，王振环老师在活动中积极引导，就重要的议题先让学生充分讨论，再利用微信群积极解答。通过在线观摩让学生充分理解人民政协是中国共产党领导的发挥多党合作与政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，让学生的书本知识与社会实践有机结合，增进了学生们对于我国政治的了解，培养了学生的主人翁意识。

【观摩教师感悟】

模拟政协——生动的思想政治课堂

教师王振环在线观摩

社会实践是思想政治课堂的一个重要教育环节，模拟政协活动可以让学生走出课堂，使思政小课堂与社会大课堂结合起来，模拟政协活动是学生接触社会、了解社会、服务社会，运用所学知识提升自我的一个重要途径，通过模拟政协活动可以使学生实现从理论到实践再到理论的飞跃，培养学生的家国情怀和责任担当！

3.借力观摩积极学习  党员干部素质提升

北京理工大学附属中学党委组织党总支和支部书记进行了线上观摩活动，这也是校党委“党支部书记素质能力提升课程”的重要内容。在为期5天的观摩活动中，书记们聆听了各位委员的提案、发言等，深刻了解到政治协商会议作为中国特色社会主义民主重要形式的深刻意义。

第一场共16名书记参与了观摩活动，给大家印象最深刻的是市政协主席吉林所作的常委会工作报告，2020年市政协在提高城市总体规划实施水平、加强生态涵养区建设、推进文化产业发展引领区建设、加强金融服务科技创新能力、提升国际交往服务保障能力、促进营商环境持续优化、深化“吹哨报到”改革、加大老旧小区改造力度等召开常委会议、主席会议、议政会、协商恳谈会开展协商议政等各方面都积极发挥作用，具体务实，展现了新时代市政协的履职风采和责任担当。

随后的几场中，党员老师们都积极参与，认真观摩，对市政协委员在疫情防控、复工复产、科技兴国、文化兴国、民生工程等方面的积极作为频频点赞。政协委员们不负重托，谋创新之举，建睿智之言，献科学之策，展现了责任担当和中国政治的澎湃不朽，也让观摩的书记们深受震撼。

本次观摩市政协会议，大家近距离体验政协组织和政协委员履职过程，直观感受和真切理解国家基本政治制度的运行和民主政治发展状况，提升了民主意识和素质能力，更增强了“四个意识”和“四个自信”，加大了干事业的动力。

         北京理工大学附属中学对于学生参与政治生活一直十分关注，作为北京市第一批模拟政协实践基地，学校于2016年组建了模拟政协社团。在学校“发现教育”的理念引领下，社团指导老师从1人发展到5人，社团规模不断壮大。2019年，社团在原有建构的基础上，由成员重新设计了团旗团徽，并将社团命名为“新视野”，希望通过扩大视野学到新的知识，并对社会做出贡献，笃定新时代青年学生“胸怀天下，兼济苍生”的信念。

在每年的模拟政协学生提案中，我校均有优秀提案参与市级评审，今年更有师生代表能够有幸观摩政协十三届四次全会，这是对我校模拟政协工作的肯定，更是对此项工作的鞭策。我校将以此为契机，集中打造以课程、师资、社团为核心要素的发展体系，用理论与实践相结合的多元课程打造思政精品课、用政协委员进校园打造模拟政协校内外导师、用模拟政协引领社团发展，带领全校师生开展更加丰富的创新实践活动。